ATIVIDADES PARA A SEMANA SANTA

Atividades para a Semana Santa

Sugestão:  Ao invés de molhar o pão no vinho, como está escrito na atividade acima, substitua o vinho pelo suco de uva. 

AS ÚLTIMAS PALAVRAS DE JESUS AO PAI

LISTA DE PRESENÇA

DINÂMICA DAS CORES

DINÂMICA DAS CORES

(Ângela Leite de Souza)

Se , numa bela manhã, alguém chega  e diz: _ Parece que hoje você viu passarinho...________________, ...com toda certeza a sua vida está deixando de ser ____________________.

Pode ser também que uma pessoa pergunte: _ Tudo... ________________ ?

E se as coisas não estiverem tão bem assim, é que nesse dia você estudou muito, sabia a matéria de cor e salteado, mas na hora da prova... pronto: deu aquele...___________________.

Ou então , você quis levar aquele papo com o menino(a) gato(a) da escola, e quando chegou perto , cadê o assunto? Aí você ficou..._______________________ de raiva! E depois,... _____________________de vergonha.

Então, você foi saindo de fininho com um sorriso..._____________________, e acabou descobrindo uma coisa muito interessante: "Os sentimentos são... (colorir os coraçõezinhos de acordo com as cores)

De acordo com o texto, o que representam as cores?
verde: ___________________
branco:___________________
preto:_________________
azul:___________________
vermelho:__________________
roxo:__________________
amarelo:__________________

Para você, qual é a cor dos seguintes sentimentos?
medo:_______________________
saudade:_____________________
amor:_____________________
alegria:______________________
dor:________________
fé:__________________
amizade:____________________

MATERIAL PARA CATEQUESE : 5º ENCONTRO - CF 2012

 5º ENCONTRO - CF 2012

CELEBRAÇÃO COM LEITURA ORANTE DA BÍBLIA

PARTE 1

PARTE 2

PARTE 3

ATIVIDADES CF 2012

Atividades- CF 2012

ORAÇÕES E HINO DA CF DE 2012

Temas sugeridos para encontros catequéticos com Crianças e Adolescentes

SUGESTÕES-TEMAS

Temas sugeridos para encontros catequéticos com Crianças e Adolescentes

CAMPANHA DA FRATERNIDADE /2012
Fonte: CNBB / Conferência Nacional dos Bispos do Brasil

1- Dignidade humana e cidadania

A mudança, que todos queremos e estamos buscando, não acontecerá de cima para baixo, mas a partir da conscientização e da educação para a cidadania e do controle social

2- Promoção da saúde

Saúde é um estado de equilíbrio e bem-estar físico, mental, social e espiritual. A qualidade de vida é resultado da saúde individual e da saúde coletiva. Para se ter boa saúde, o indivíduo precisa ter boas condições de alimentação, habitação, educação, trabalho, lazer e serviços de saúde.

3- Desafios da saúde no Brasil

A igreja, para ser fiel ao Evangelho, precisa agir como profeta: anunciar e denunciar. Na área da saúde é preciso anunciar os direitos e deveres de todos e denunciar situações injustas que provocam enfermidades e mortes.

4- Saúde e salvação em nossas mãos

Nesse encontro, pretende-se desconstruir o falso entendimento, ainda bastante  disseminado de que a doença e o sofrimento são castigos de Deus. Essa crença tem provocado revolta e rejeição contra Deus e também passividade e comodismo diante dos problemas de saúde. Procura-se mostrar que a saúde está ao nosso  alcance e temos poder de operá-la. Visa-se também despertar a capacidade de solidarizar-se e comprometer-se com o outro nas questões de saúde , assim se inserindo na história de salvação.

5- Celebração com leitura orante da Bíblia

Com uma celebração baseada na passagem Bíblica  do Bom Samaritano, entendida como o paradigma do cuidado, pretende-se exercitar a leitura orante da Bíblia e assim confirmar a imensa contribuição que esse método de leitura traz à catequese.

TEMA EXTRA

QUARESMA E CAMPANHA DA FRATERNIDADE

1. Objetivos:

• Refletir o que é quaresma e como o cristão vive este período.
• Refletir sobre o tema e lema da Campanha da Fraternidade 2012.
• Refletir sobre a realidade da saúde no Brasil em vista de uma vida saudável, suscitando o espírito fraterno e comunitário das pessoas na atenção aos enfermos e mobilizar por melhoria no sistema público de saúde. (Objetivo Geral de CF-2012)

2. Conteúdo do Encontro:

Criar um quadro com os 40 dias da quaresma, incluindo o dia da Páscoa. (ver modelo – após o aprofundamento)

Distribuir pedaços de folhas coloridas (15 cm X 10 cm) para os catequizandos, que deverão dobrar ao meio.

Colar os pedados dos papéis em um papel cartão, colocando os quarenta dias da quaresma.

3.  Desenvolvimento do Tema:

• Ler com os catequizandos o texto da apostila, explicando passo a passo sobre a Quaresma.
• Fazer em conjunto com a classe o registro da semana – escrever em cada quadrinho uma atitude, uma boa ação que deverá ser feita naquele dia, durante a quaresma.
• Combinar em cada encontro as ações da semana.
• Para explicar sobre a fraternidade, a solidariedade, contar a história : 

A pomba e a formiga.

Às margens de um riacho cristalino, uma pomba bebia água, quando viu uma formiga no meio da correnteza. Em vão a formiga se esforçava par alcançar a margem. Então, a pomba jogou na água um raminho de mato, e a formiga conseguiu agarrar e se salvar.

Nesse mesmo tempo, passava um caçador que, ao ver a pomba, pensou em abatê-la. Ficou imaginando o belo prato de pomba assada. Quando se preparava para atirar, sentiu uma picada no calcanhar. O caçador abaixou-se para ver o que o tinha picado. Era a formiga, a mesma que tinha acabado de ser salva pela pomba! Bem depressa, a pomba aproveitou para fugir da mira do caçador. Quando este olhou de novo para o rio, seu almoço tinha desaparecido.

Comentar a história:

• Quando é que eu ajo do mesmo jeito que a formiga?
• Quando é que sou pomba?
• Quando sou caçador?
• Quem foi solidário e fraterno?

A cada ano a Campanha da Fraternidade faz importantes reflexões sobre alguma problemática que

aflige nossa sociedade.

Neste ano a CF nos convida a pensar na SAÚDE PÚBLICA. (mostrar o cartaz)

• Tema: Fraternidade e Saúde Pública
• Lema: “Que a saúde se difunda sobre a terra” (Eclo 38, 8).

A Campanha da Fraternidade é um tempo para crescer na fé e sermos solidários com os irmãos.

Este ano a campanha nos pede para olharmos para a nossa saúde e a de nossos irmãos e perceber que as nossas atitudes podemos mudar para contribuir para melhorar a nossa saúde.

MATERIAL PARA CATEQUESE - CAMPANHA DA FRATERNIDADE 2012 - PRIMEIRA EUCARISTIA

Encontro de catequese /1ª Eucaristia

CAMPANHA DA FRATERNIDADE DE 2012

Todos os anos durante o período quaresmal, a CNBB (Conferência Nacional dos Bispos do Brasil) realiza a Campanha da Fraternidade, que tem por objetivo despertar a solidariedade de seus fiéis e de toda a sociedade em relação a um problema concreto que envolve a nação. Para o ano de 2012, a CNBB sugeriu o tema "Fraternidade e Saúde Pública" e o lema "Que a Saúde se Difunda sobre a Terra" (Eclo 38,8). 

O cartaz atualiza o encontro do Bom Samaritano com o doente que necessita de cuidado (Lc 10,29-37). A mão do profissional da saúde, segurando as mãos da pessoa doente, afasta a cultura da morte e visibiliza a acolhida entre irmãos (o próximo). A Igreja como mãe, em sua samaritanidade, aproxima-se e cuida dos doentes, dos fracos, dos feridos, de todos que se encontram à margem do caminho. 
O profissional de pé, o enfermo sentado, olhos nos olhos, lembram o compromisso e a dedicação do profissional da saúde, no processo de cura do paciente, e a confiança do doente naquele que o acolhe e cuida. A acolhida e o cuidado aliviam a dor, estabelecem uma relação de confiança decisiva para a cura e superação das barreiras sociais. 

A cruz, que sustenta e ilumina o sentido do cartaz, recorda a salvação que Jesus Cristo nos conquistou. Ela ilumina a vida humana, a morte, as dores, o sofrimento das pessoas sem assistência de saúde. No entanto, é ela também que ilumina o encontro entre o profissional da saúde e o doente, pois aponta para a esperança da transformação completa: um novo céu e uma nova terra. 
A alegria do encontro retratado no cartaz recorda aos profissionais da saúde que foram escolhidos para atualizarem a atitude do Bom Samaritano em relação aos enfermos. Mobiliza os gestores do sistema de saúde a se empenharem para possibilitar atendimento digno e saúde para todos. Que a saúde se difunda sobre a terra. 

1- Qual é o Tema e o Lema da CF de 2012?

TEMA:________________________________________________________________

LEMA:_______________________________________________________________

2- Quando acontece a CF?___________________________________________

3- Qual é o significado da palavra FRATERNIDADE?- (consultar o dicionário)

_____________________________________________________________________

4- Quem são os responsáveis pela realização da CF?__________________

5-  O que significa  CNBB?___________________________________________

_____________________________________________________________________

6- O objetivo da CF é despertar a solidariedade de seus fiéis e de toda sociedade em relação a um bem concreto que envolve a nação.

-Em sua opinião, quais são os principais problemas no mundo de hoje que estão prejudicando a saúde da população?

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7- Agora faça uma bela ilustração da CF de 2012.

MATERIAL PARA CATEQUESE : 4º ENCONTRO - CF 2012

4º ENCONTRO- CF 2012

SAÚDE E SALVAÇÃO EM NOSSAS MÃOS

"Que a saúde se difunda sobre a terra".

Justificativa para a escolha do tema

Nesse encontro, pretende-se desconstruir o falso entendimento ainda bastante disseminado, de que o sofrimento e a doença são castigos de Deus.Essa crença tem provocado revolta e rejeição contra Deus e também passividade e comodismo diante dos problemas de saúde. Procura-se mostrar que a saúde está ao nosso alcance e que temos poder de operá-la. Visa-se também despertar a capacidade de solidarizar-se e comprometer-se com o outro nas questões de saúde, assim se inserindo na história da Salvação.

UM OLHAR SOBRE A REALIDADE

MATERIAL: 

•  uma folha de  cartolina, desenho do contorno de uma grande mão, pintado de marrom, que servirá para ser a raiz e o tronco da árvore / fita crepe ou cola / várias tesouras / folhas em branco para todos / lápis de cor verde e amarelo (para pintar folhas).
• Distribuir, para cada um, uma folha de papel em branco e lápis de cor.
• Pedir para desenhar o contorno de uma das mãos com os dedos ligeiramente abertos, pintar de verde 
• e recortar.
• Pedir que coloquem, num canto, o próprio nome e que, no meio da mão desenhada, escrevam: SAÚDE.
• Após a confecção das mãos, o catequista apresentará ao grupo o desenho do contorno da grande mão (como se fosse a raiz de uma árvore) e pergunta:
• De quem pode ser essa mão? (deixar a pergunta no ar).
• Quando estudamos os povos, desde as mais antigas civilizações, encontramos sempre o assunto saúde e doença, misturado com religião. Deuses, demônios, maus espíritos, magia... (TB, 09) aparecem com explicação para a dor, a morte, os sofrimentos de modo geral. Por exemplo, no caso dos indígenas brasileiros, quem era o “médico” da tribo? O pajé.
• E nós? O que pensamos sobre a existência do mal, da doença? São castigo de Deus? Ele é o culpado? (deixar que falem, discutam, sem responder diretamente às indagações).
• Então, nossas mãos não podem fazer nada? O que será que depende de nós?
• Em que os povos da Bíblia acreditavam? Vamos descobrir, pesquisando na Bíblia.: Dt 28, 1-2; Dt 28, 15-20; 2Cr 16, 7; 2Cr 16, 12-13.
• Após a leitura, concluir com rápidas palavras. O livro do Deuteronômio apresenta saúde como bênção e doença como maldição, devido ao pecado, ao afastamento de Deus. Nas Crônicas, todos eram dependentes do Senhor. Procurar ajuda de um médio em lugar de Deus, era derrota na guerra e morte certa. Como em Deuteronômio, a Bíblia aqui nos fala de castigo de Deus.

ILUMINAÇÃO BÍBLICA

• Vamos ler no livro de Eclesiástico, como instrui sobre saúde e doença – Eclo 38, 1-15 – 

Este texto realça a importância da saúde, de se ter os meios para que a saúde se difunda sobre a terra, que é o nosso lema nesta Campanha da Fraternidade. Mas logo a seguir, pede que se recorra ao Senhor e evite o pecado.

Vimos a força, o peso do pecado em todas essas leituras. Mas será que Jesus mostrou o outro lado da moeda, o outro lado dessa mão? Como Ele viu a doença?

INSTRUÇÕES: 

• Na cartolina com a mão marrom desenhada, formar uma árvore, tendo essa mão como raiz. (modelo abaixo)
• Cada catequizando coloca a mão que desenhou e recortou, formando as folhas da árvore, conforme uma sequência pré- determinada. 

CATEQUISTA: Deus nos criou por amor para sermos felizes. Tudo que Ele fez mostra quem Ele é. Mas nossos primeiros pais recusaram a amizade com o Pai Criador e, pela desobediência, o pecado entrou na vida das pessoas. Com o pecado veio a dor, a morte. Deus, em sua infinita bondade, enviou seu Filho Jesus para salvar a humanidade. Ao morrer na cruz, Ele funda a igreja para continuar a oferecer a salvação. A Igreja somos nós, todos os batizados. Formamos o Corpo de Cristo. Jesus não tem outras mãos, a não ser as nossas, para construir o mundo como Deus quer. E Deus não quer sofrimento. O que podemos levar aos outros com nossas mãos? Como podemos agir em prol da saúde?

Orientar os catequizandos para pensar num gesto concreto: 

• visitar um doente, 
• consolar um amigo que sofre, 
• fazer doação de medicamentos, alimentos, fraldas, 
• ouvir um idoso em suas aflições, 
• rezar pelos que sofrem.

Ao som de uma música (da CF-2012 ou outra), colar na cartolina as mãos que confeccionaram, como se fossem folhas e galhos da árvore. Ao terminar todos juntos dão as mãos e pedem: “QUE A SAÚDE SE DIFUNDA SOBRE A TERRA!”

Modelo da árvore: 

Podem ser escrito, na “raiz-tronco”, os nomes dos santos que dedicaram suas vidas ao atendimento e ao conforto dos doentes: São Camilo, São João de Deus, Santa Paulina, Beata Ir. Dulce, São Galvão (cf. TB, 221) 

EXEMPLO

MATERIAL PARA CATEQUESE : 3º ENCONTRO - CF 2012

3º ENCONTRO - CF 2012

DESAFIOS DA SAÚDE NO BRASIL

"Todos juntos somos fortes"!

Considerações para o desenvolvimento do encontro

Justificativa para a escolha do tema

Difundir dados sobre a realidade da saúde no Brasil e seus desafios, bem como a estreita relação com os aspectos socioculturais de nossa sociedade.

Despertar para a atuação  da Igreja por meio de suas pastorais com destaque às Pastorais da Saúde e da criança, possibilitando novos enfoques de ação.

Divulgar o conceito de saúde pública e a atuação do SUS, estimulando o exercício da cidadania.

Dinâmica do encontro

DINÂMICA: “SEGURA...NÃO DEIXA CAIR!”

1. Formar um círculo com os catequizandos: distribuir para cada um uma papeleta em que esteja escrito um dos “males” (doenças), relacionados abaixo. Pedir para não contarem uns aos outros o que está escrito no papel. A papeleta ‘gripe’ deve ser repetida cinco ou mais vezes, dependendo do número de participantes (colocá-la para um terço das pessoas).
2. Os participantes engancham os braços  uns nos outros, formando uma espécie de corrente, evitando que alguém caia.
3. No meio do círculo fica o “doutor”, a pessoa que vai conduzir a brincadeira. O “médico”  lê um dos diagnósticos (sugestões abaixo). A pessoa que estiver com a “doença” correspondente amolece o corpo para cair, como se fosse um desmaio. As duas pessoas que estão ao seu lado, a seguram para não deixá-la cair. Se a pessoa cair, ela morre... 
4. Depois de ser amparada, a pessoa ‘doente’ volta o corpo ao normal. Assim o médico vai lendo os diagnósticos até chegar a doenças de maior incidência, por exemplo, a gripe ou a dengue. Como há várias pessoas com esta “doença”, muita gente vai “cair” ao mesmo tempo e o círculo vai se desmantelar. Torna-se difícil segurar, portanto é preciso envolver mais pessoas, organizar toda a sociedade. Ao final,estabelecer uma ligação entre o que ocorreu no círculo com o que está acontecendo com a saúde pública.
5. Após a execução da dinâmica, deixar que os participantes falem sobre o que sentiram.
6. Como se sentiram ao serem taxados de “doentes”? Como viram a doença que cada um recebeu?
7. Comentar da importância de ter alguém que segure e dê apoio num momento em que tudo parece que vai desmoronar, cair.
8. Como foi estar atento ao outro, cuidar do problema do outro?
9. Como é a dificuldade de apoiar, quando há grande o número de doentes? Salientar a importância da prevenção, de não deixar a doença se espalhar, dos cuidados com o corpo e o ambiente.
10. Concluir falando da importância da presença, da solidariedade, da compaixão junto àqueles que sofrem.

DOENÇAS: 

Gripe, doenças do pulmão, dengue, hipertensão, diabetes, problemas renais, anemia, obesidade, colesterol alto, dependência química (drogas), alergia, dores de ouvido e cabeça, gengivite, cáries e placas nos dentes. 

(Podem ser acrescentadas outras doenças com os respectivos diagnósticos).

DIAGNÓSTICOS:

• Exposição ao ar frio (mudanças climáticas) e contato com pessoas doentes, não lavar as mãos. (gripe)
• Poluição do ar contato com fumantes ou fumar. (doenças do pulmão)
• Falta de cuidado com os quintais e os vãsos de plantas, deixando água parada. Falta de higiene. (dengue)
• A pessoa não cuida da alimentação, ingere alimentos gordurosos e não saudáveis, não pratica exercícios físicos. (hipertensão)
• Há pessoas diabéticas em sua família, mas a pessoa nunca fez exames preventivos. Não se alimenta com alimentos saudáveis. Consome doces em excesso. (diabetes)
• A pessoa não toma água várias vezes ao dia. Não cuida da alimentação. Ingere muito sal. (problemas renais)
• Faltam em sua alimentação frutas, verduras e outros alimentos saudáveis. (anemia)
• Consome alimentos muito calóricos, tipo salgadinhos (chips), refrigerante. Não faz exercícios físicos. (obesidade)
• Não se alimenta corretamente, abusa de alimentos gordurosos e de doces. (colesterol alto)
• A pessoa deixou-se levar por falsos amigos e acabou experimentando drogas. (dependência química)
• A pessoa se expõe ao ar poluído. Freqüenta ambientes poluídos, sujos, com muita poeira. Consome alimentos contaminados. Não cuida devidamente da higiene pessoa. (alergia)
• A pessoa ouve música em volume demasiadamente alto, freqüenta ambientes com poluição sonora. (dores de ouvido e de cabeça)
• A pessoa não escova os dentes. Consome doces exageradamente, sem fazer a adequada higiene bucal. (gengivite, placas bacterianas, cárie)

Iluminando o encontro

Leitura Bíblica: Jo 9,1-7- A cura do cego de nascença.

Cristo interrompe a tradição de vincular doença e pecado. Ele oferece aos discípulos e aos que o cercam uma catequese sobre sua missão: ser a "Luz do mundo".

Importante realçar o "ver" e o "crer". O pior cego é aquele que não quer ver. Jesus retira o povo da cegueira para que percebam que não é por causa de Deus que estão sofrendo, mas por causa de uma sociedade com uma estrutura injusta. Ele aponta para aqueles que são os "falsos" cegos, responsáveis por manter e promover tal estrutura. Aprendemos com o Evangelho , que temos a missão de continuar a ação de Jesus, libertar o povo de seu sofrimento, exigir mudanças das autoridades. É missão da Igreja a continuidade da ação de Jesus na história "para que a saúde se difunda sobre a terra.

MATERIAL PARA CATEQUESE : 1º ENCONTRO - CF 2012

1º ENCONTRO - CF 2012

DIGNIDADE HUMANA E CIDADANIA

"Somos humanos chamados a altos voos".

Considerações para desenvolver o encontro

A cidadania é conquistada através da participação coletiva e solidária. Sua construção inicia-se com a formação da identidade e da autoestima. Ser cidadão significa estar na vida e no mundo, sentindo-se parte integrante do gênero humano, participante ativo do esforço de mudança de sua realidade social, deixando por onde passa sua marca de filho(a) de Deus.

"Cidadão é o indivíduo que tem consciência de seus direitos e deveres e participa ativamente de todas as questões da sociedade". (Herbert de Souza-Betinho)

"A razão mais alta da dignidade humana consiste na vocação do homem à união com Deus. Desde o seu nascimento o homem é convidado a dialogar com Deus." Da dignidade da pessoa, criada à imagem e semelhança de Deus, decorrem direitos universais e invioláveis, superiores a qualquer lei humana. O acesso a esses direitos vai possibilitar às pessoas levar uma vida digna. É necessário , portanto, tornar acessíveis ao homem todas as coisas de que necessita para viver plenamente: alimentação, vestuário, moradia, trabalho, lazer, etc. Elas repercutem na qualidade de vida e, consequentemente, na saúde.

Com sua ação evangelizadora, Jesus não apenas cura os doentes, mas também resgata o ser humano para o meio da sociedade, dando-lhes dignidade e apresenta uma nova forma de relacionar-se com as pessoas necessitadas. 

Ao longo dos últimos anos, houve mudança no conceito de saúde: De "caridade para direito". Hoje em dia, no entanto, esse direito está se transformando em 'negócio', num mercado livre sem coração! 

Os direitos humanos encontra-se garantido nas constituições de muitos países, mas ainda está longe de se tornar uma realidade para as populações da maioria dos países da América Latina e do Caribe.

A mudança, que todos esperamos e estamos buscando, não acontecerá de cima para baixo, mas a partir da conscientização e da educação para a cidadania e do controle social.

JUSTIFICATIVA DA ESCOLHA DO TEMA:

Diante da realidade da saúde pública no Brasil, que clama por justiça, equidade e solidariedade, e sabendo que a pessoa humana só sai de si quando tem boa autoestima e identidade bem estruturada, nossa meta, nesse primeiro encontro, é trabalhar dois aspectos: o resgate da dignidade da pessoa humana e a cidadania.

DINÂMICA DO ENCONTRO:

- Acolhida e Saudação inicial

-Levar duas rosas para o encontro: uma murcha, despetalando e outra bonita, cheia de vida, saudável.

• Essas duas flores representam a saúde e a doença. Para você, o que é saúde? (as respostas vão girar em torno de : não ter doença,nem dor, estar forte, etc.) 
• Completar o conceito de saúde que vai além da ausência de doenças: 

1.  "Saúde é processo harmonioso de bem -estar físico, psíquico, social e espiritual, e não apenas a ausência de doença, processo que capacita o ser humano a cumprir a missão que Deus lhe destinou, de acordo com a etapa e a condição de vida em que se encontre".
2. "A vida saudável requer harmonia entre corpo e espírito, entre pessoa e ambiente, entre personalidade e responsabilidade".

• Se fôssemos escolher uma dessa flores para oferecer a alguém, qual seria? A bonita, claro! Não oferecemos aquilo que julgamos que não agrada. Não nos doamos, se não gostamos de nós mesmos.
• Deus criou o homem e a mulher à sua imagem, deu-nos dignidade de filhos, de pessoas humana com capacidade de amar. É ponto de partida para amar, descobrir o próprio valor, viver a dignidade e proclamá-la a toda pessoa. Esta é a força capaz de estabelecer relacionamentos fraternos, solidários, que a campanha da fraternidade nos propõe.

Objetivo Geral da Campanha da Fraternidade de 2012

"Suscitar o espírito fraterno e comunitário das pessoas na atenção aos  enfermos e mobilizar por melhorias no sistema público de saúde."

VAMOS ENTÃO, REFLETIR UM POUCO MAIS SOBRE A DIGNIDADE HUMANA, ESCUTANDO UMA HISTÓRIA:

 "A ÁGUIA E A GALINHA" (Leonardo Boff)

"Era uma vez um camponês que foi à floresta vizinha apanhar um pássaro para mantê-lo cativo em sua casa. Conseguiu pegar um filhote de águia. Colocou-o no galinheiro junto com as galinhas. Comia milho e ração própria para galinhas. Embora a águia fosse o rei/rainha de todos os pássaros.

Depois de cinco anos, este homem recebeu em sua casa a visita de um naturalista. Enquanto passeavam pelo jardim, disse o naturalista: - Esse pássaro aí não é galinha. É uma águia.

-De fato - disse o camponês. É águia, mas eu criei como galinha. Ela não é mais uma águia. Transformou-se em galinha como as outras, apesar das asas de quase três metros de extenção.

- Não - retrucou o naturalista. Ela é e será sempre uma águia. Pois tem um coração de águia. Este coração a fará um dia voar às alturas.

- Não, não - insistiu o camponês. Ela virou galinha e jamais voará como uma águia.

Então decidiram fazer uma prova. O naturalista tomou a águia, ergueu-a bem alto e desafiando-a disse: - já que de fato você é uma águia, já que você pertence ao céu e não à terra, então abra as suas asas e voe!

A águia pousou sobre o braço entendido do naturalista. Olhava distraidamente ao redor. Viu as galinhas lá em baixo, ciscando grãos. E pulou para junto delas.

O camponês comentou: - Eu lhe disse, ela virou uma simples galinha!

- Não - tornou a insistir o naturalista. Ela é uma águia. E uma águia será sempre uma águia. Vamos experimentar novamente amanhã.

No dia seguinte o naturalista subiu com a águia no teto da casa. Sussurou-lhe: Águia, já que você é uma águia, abra as suas asas e voe!

Mas quando a águia viu lá embaixo as galinhas, ciscando o chão, pulou e foi junto delas.

O camponês sorriu e voltou à carga: - Eu lhe havia dito, ela virou galinha!

- Não - respondeu firmemente o naturalista. Ela é águia, possuirá sempre um coração de águia. Vamos experimentar ainda uma última vez. Amanhã a farei voar.

No dia seguinte, o naturalista e o camponês levantaram bem cedo. Pegaram a águia, levaram-na para fora da cidade, longe das casas dos homens, no alto de uma montanha. O sol nascente dourava os picos das montanhas.

O naturalista ergueu a águia para o alto e ordenou-lhe: Águia, já que você é uma águia, já que você pertence ao céu e não à terra, abra suas asas e voe!

A águia olhou ao redor. Tremia como se experimentasse nova vida. Mas não voou. Então o naturalista segurou-a firmemente, bem na direção do sol, para que seus olhos pudessem encher-se da claridade solar e da vastidão do horizonte.

Nesse momento, ela abriu suas potentes asas, grasnou com o típico Kau-kau das águias e ergueu-se, soberana, sobre si mesma. E começou a voar para o alto, voar cada vez mais alto. Voou... voou... até confundir-se com o azul do firmamento..."

COMENTÁRIO:

Nós fomos criados à imagem e semelhança de Deus! Mas existem pessoas que nos fizeram pensar como galinhas. E muitos de nós ainda achamos que somos efetivamente galinhas. Mas nós somos águias. Por isso companheiros e companheiras, abramos as asas e voemos. Voemos como águias. Jamais nos contentaremos com os grãos que nos jogarem aos pés para ciscar."

Esta história  nos ensina também que a vida é feita de escolhas; que o interior de cada um de nós nunca muda; que sempre estaremos prontos para encontrar nossos verdadeiros ideais. Depende de nós.

PARA REFLETIR:

-Como será que Deus nos criou? Somos águias ou galinhas? Ou somos as duas juntas? Vejamos o que diz a palavra sobre a nossa criação.

ILUMINANDO O ENCONTRO

• Leitura Bíblica: Salmo 08- "O ser humano na criação".
• Pedir que releiam o versículo que mais chamou a atenção.
• Como se sentiram ao saber que foram criados "coroados de glória e honra"?

DINAMIZANDO O ENCONTRO

• Fundo musical: música do padre Zezinho- "Águia Pequena"
• Dar para cada catequizando uma ficha contendo palavras que identifiquem a condição de galinha ou de águia.
• Em pé, circulando em silêncio pelo ambiente, os participantes devem identificar as características das condições "águia e galinha", e formar dois grupos. 
• Em seguida, cada um lê sua ficha para todos ouvirem e juntos, confiram se estão no grupo certo.

FICHAS: 

Condição galinha: Alimentar, dormir, ir pra escola, trabalhar, cuidar da família, passear, praticar esportes, etc

Condição águia: Capacidade de amar, a busca de Deus, amor ao próximo, superar dificuldades, coragem para arriscar, persistência, sinceridade, realizar a vocação, buscar a felicidade.

REFLETINDO...

Observando as duas condições, "águia e galinha", qual vocês acham que é a mais importante para a realização humana? (Deixar eles falarem sem interferência)

CONCLUINDO...

Cada pessoa tem dentro de si uma águia. Busca as alturas, o sol; foi feita para as grandes ideias e os grandes sentimentos. Muitas vezes, porém, fica presa às coisas como uma galinha ciscando no galinheiro. Não nascemos só para cuidar de comida, roupa... As duas condições são essenciais para a realização humana. Criados à imagem e semelhança de Deus, temos que buscar sempre a perfeição, a nossa conversão, mas sempre sabedores de nossa pequenez.

TRABALHO EM GRUPO

- Formar grupos de 4 ou 5 pessoas, misturando as "águias e as galinhas!".

Ler pausadamente:

"A CONSTITUIÇÃO BRASILEIRA FUNDAMENTA-SE NA CIDADANIA E DIGNIDADE DA PESSOA HUMANA". (Art. 1º) E GARANTE QUE "TODOS SÃO IGUAIS PERANTE A LEI" (Art.5º). ELA AFIRMA QUE "SÃO DIREITOS SOCIAIS A EDUCAÇÃO, A SAÚDE, O TRABALHO, A MORADIA, O LAZER, A SEGURANÇA, A PREVIDÊNCIA SOCIAL, A PROTEÇÃO À MATERNIDADE E A INFÂNCIA, A ASSISTÊNCIA AOS DESAMPARADOS" (Art.6º).  

Com base no texto da Constituição refletir com o grupo:

• É possível viver a condição "galinha", satisfatoriamente nos dias de hoje?
• Como a condição "águia" pode ajudar para termos mais qualidade de vida?
• Apresentar as conclusões.

FONTE: Encontros Catequéticos para Crianças e Adolescentes- Campanha da Fraternidade de 2012 / CNBB

POR QUE 08 DE MARÇO É O DIA DA MULHER?

         Olá amigas,

 quero dar os parabéns à todas 

     pelo nosso dia!!

          Beijocas !!

O Dia Internacional da Mulher, celebrado em 8 de março, tem origem nas manifestações femininas por melhores condições de trabalho e direito de voto, no início do século XX, na Europa e nos Estados Unidos.

A data foi adotada pelas Nações Unidas, em 1975, para lembrar tanto as conquistas sociais, políticas e econômicas das mulheres como as discriminações e as violências a que muitas mulheres ainda estão sujeitas em todo o mundo.

No dia 8 de março de 1857, operárias de uma fábrica de tecidos, situada na cidade norte americana de Nova Iorque, fizeram uma grande greve. Ocuparam a fábrica e começaram a reivindicar melhores condições de trabalho, tais como, redução na carga diária de trabalho para dez horas (as fábricas exigiam 16 horas de trabalho diário), equiparação de salários com os homens (as mulheres chegavam a receber até um terço do salário de um homem, para executar o mesmo tipo de trabalho) e tratamento digno dentro do ambiente de trabalho.

A manifestação foi reprimida com total violência. As mulheres foram trancadas dentro da fábrica, que foi incendiada. Aproximadamente 130 tecelãs morreram carbonizadas, num ato totalmente desumano.

Porém, somente no ano de 1910, durante uma conferência na Dinamarca, ficou decidido que o 8 de março passaria a ser o "Dia Internacional da Mulher", em homenagem as mulheres que morreram na fábrica em 1857. Mas somente no ano de 1975, através de um decreto, a data foi oficializada pela ONU (Organização das Nações Unidas).

SER MULHER...

Parabéns mulheres catequistas!!!

Mulherão             

Peça para um homem descrever um mulherão. Ele imediatamente vai falar no tamanho dos seios, na medida da cintura, no volume dos lábios, nas pernas, bumbum e cor dos olhos. Ou vai dizer que mulherão tem que ser loira, 1,80cm, siliconada, sorriso colgate.
Mulherões, dentro deste conceito, não existem muitas: Vera Fischer, Malu Mader, Letícia Spiller, Adriane Galisteu, Luma de OLiveira e Bruna Lombardi.

Agora pergunte para uma mulher o que ela considera um mulherão. Aí, a gente descobre que tem uma em cada esquina, que tem um montão delas por aí.
Mulherão é aquela que pega dois ônibus para ir para o trabalho e mais dois para voltar, e quando chega em casa encontra um tanque lotado de roupa e uma família morta de fome.

Mulherão é aquela que vai de madrugada para fila garantir matrícula na escola e aquela aposentada que passa horas em pé na fila do banco para buscar uma pensão de 100 reais.
Mulherão é a empresária que administra dezenas de funcionários de segunda a sexta-feira, e uma família todos os dias da semana.

Mulherão é quem volta do supermercado segurando várias sacolas depois de ter pesquisado preços e feito malabarismo com o orçamento.
Mulherão é aquela que se depila, que passa cremes, que se maquia, que faz dieta, que malha, que usa salto alto, meia-calça, ajeita o cabelo e se perfuma, mesmo sem nenhum convite para ser capa de revista.

Mulherão é quem leva os filhos na escola, busca os filhos na escola, leva os filhos na natação, busca os filhos na natação, leva os filhos para cama, conta histórias, dá um beijo e apaga a luz.
Mulherão? É aquela mãe de adolescente que não dorme enquanto ele não chega, e que de manhã bem cedo já está de pé,  esquentando o leite.

Mulherão é quem leciona em troca de um salário mínimo, quem faz serviços voluntários, é quem colhe uva, é quem opera pacientes, é quem lava roupa para fora, é quem bota a mesa, cozinha o feijão e à tarde trabalha atrás de um balcão.
Mulherão é quem cria filhos sozinha, quem dá expediente de oito horas e enfrenta menopausa, TPM e menstruação.

Mulherão é quem sabe onde cada coisa está, o que cada filho sente e qual o melhor remédio para azia.
Mulherão é quem, se ainda sobrar um tempinho, espreme as espinhas do marido, arranca os pelos encravados da barba dele,e  tá sempre disposta a uma noite de amor.

Lumas, Brunas, Carlas, Luanas, atrizes, modelos: mulheres
notas 10 no quesito lindas de morrer, mas mulherão, mulherão mesmo, é aquela que mata um leão por dia, enquanto carrega pedras nos intervalos.

Mari

REUNIÃO DE COORDENAÇÃO DE CATEQUESE

Vamos nos reunir na comunidade de Montevideu, no dia 09 de março às 19:30, na Igreja. 

Sei que posso contar com todos vocês!

Abraços,

Mari